«Открыть в ближайшее время школьные и дошкольные учреждения с соблюдением мер максимальной безопасности при 100-процентном посещении их детьми.
Гарантировать социальную защиту и сохранение рабочих мест для родителей, которые были вынуждены оставить работу из-за новой модели обучения своих детей в школьных и дошкольных учреждениях».
Эти требования выдвигают родители дошкольников и учащихся вулканештских школ и детских садов в своей петиции, адресованной руководству страны и автономии, а также министрам образования и здравоохранения.
Как заявлено в петиции, в случае невыполнения требований, родители с детьми будут вынуждены бойкотировать учебный процесс и потребуют приостановить выплату заработной платы работникам образовательных учреждений и местных органов власти - как работникам бюджетной сферы, не выполняющим свои функциональные обязанности.
Новые правила и условия, в которых проходят уроки на фоне эпидемии коронавируса, вызвали недовольство родителей по всей республике в первые же дни учебного года. В Вулканештах эпицентром протеста стал лицей им. Должненко, который оказался не готовым к началу учебного года из-за того, что строители затянули капитальный ремонт главного корпуса. В итоге учащиеся 5-12 классов начали учебный год дистанционно, а учащиеся младших классов занимаются в двух других корпусах лицея по графику «день - в школе, день - онлайн».
Татьяна, мама троих детей: «Мы ожидали, что наши дети 1 сентября сядут за парты в новом после капитального ремонта лицее, где, как нам обещали, созданы все условия для качественного обучения детей, а за неделю до начала учебного года – по sms! – нам сообщают, что ремонт не завершён, и дети будут учиться дистанционно. Чем думало руководство лицея?! Неужели то, что ремонт затягивается, стало понятно перед самым началом учебного года? Они издеваются над нами. У меня студент и шестиклассник сидят дома на онлайн-обучении. Чтобы не мешать им, я с младшим ребенком ухожу на улицу».
Ирина, мама четверых детей: «У меня второклассник занимается день в школе, день - дистанционно. В школе, видимо, очень плохой интернет, к уроку, чаще всего, удаётся подключиться в самом конце. Что это за учёба? Второму ребенку 4 года, садик не работает. А ещё у нас близняшки, им 1 год и 8 месяцев. Представляете, что дома творится?».
Антонина, мама двоих детей: «Старший ребёнок в третий класс ходит, второму 2,5 года. Сама с ними сидеть не могу, потеряю работу. Приходится передавать из рук в руки и нервничать. Мы бы не стали «выносить сор из избы», но директор лицея на контакт не идёт. Чувствуется какая-то очень нездоровая обстановка. Учителя хорошо нас понимают и согласны работать в две смены, но почему-то руководство лицея не идёт на это. Учебное заведение не готово к работе. С интернетом неполадки. Не у всех учителей есть компьютеры, я уже не говорю о семьях, где два-три школьника. Им вообще заявили, что это их личные проблемы. В классах негде было мыть руки, 4 сентября учительница сообщила, что получили умывальники, и попросила родителей-мужчин придти их установить. В здании, где занимаются младшие классы, так и не появился внутренний санузел. Дети ходят в страшный дворовой туалет. Надо что-то делать. Если садики и школы не возобновят работу в прежнем формате, мы все сойдём с ума от постоянных стрессов. Многие женщины потеряли работу. А с детьми что будет с таким образованием?».
Ремонт в лицее начался в разгар прошлого учебного года. Администрация тогда организовала учебный процесс в две смены, разместив детей в остальных двух корпусах, а также в здании городской библиотеки и примэрии. Родители удивляются: раз подвели строители, почему нельзя использовать такой же, уже опробованный вариант? Но, как они говорят, их мнением никто не интересуется.
Сегодня в городе все завидуют учащимся вулканештского лицея «Лучафэрул» и их родителям. Здесь учебный год начали в обычном формате, усадив за парты всех детей и не впадая в крайности. Тщательно и своевременно подготовились к учебе в гимназии им. С. Руденко, но онлайн-формат частично сохранился, из-чего переживают и родители, и учителя, а директор гимназии Алёна Николаевна Соколова тревожится о том, что в новых условиях карантинов и изоляций лицей может потерять те тёплые доверительные отношения, которые годами выстраивались между учителями, учащимися и их родителями.
Похоже, в республике назревает социальный бунт. После объявления в Молдове ЧС в связи пандемией коронавируса часть людей лишилась работы, часть отправили в неоплачиваемые отпуска. В сложнейшее положение попали семьи с детьми из-за того, что уже полгода не работают садики, а в школах ползуче внедряется дистанционное обучение. Даже те родители, которые имеют работу, трудиться полноценно не могут или жертвуют безопасностью детей ради того, чтобы не лишиться заработка, а дети кочуют из рук в руки, оставаясь, в лучшем случае, с бабушкой.
«Комбинированная модель обучения с сохранением онлайн-формата не может гарантировать родителям нормального и полноценного выхода на работу, а детям качественного образования. Помимо этого, график посещения занятий через день не уменьшает риска заражения детей COVID-19. Жизнь в реалиях пандемии превращается во что-то непонятное. Ситуация в семьях накалена до предела, родители и дети находятся в состоянии постоянного стресса. Практически государство допускает нахождение детей под домашним арестом уже в течение шести месяцев, т.к. целый день они вынуждены находиться дома, в четырех стенах. Какое поколение мы вырастим, изолировав детей друг от друга и посадив их за компьютеры? Мы хотим поколение психически больных, малообразованных людей?».
Эти вопросы задают руководству страны и автономии родители вулканештских детей.
ВЕРА КРЕЦУ.